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幼儿智力发育迟缓怎么办

2020-11-22 14:48 作者:刀疤福

爸妈如果怀疑孩子智力发育缓慢,就应该带孩子到保健部门去做正式的智力测验,医生会判别孩子是属于哪个等级的发育缓慢(轻度落后、中度落后等)、在哪些方面表现比较好,哪些方面比较差,也会给爸妈一些教育建议和改善计划。爸妈也能够经过和孩子做以下小游戏影响宝宝智力发育:

  1、看一看:“姹紫嫣红”

  做“姹紫嫣红”时,爸爸妈妈问孩子:“紫罗兰在哪里?”孩子就要从公园的花卉中找出紫罗兰,或问“红玫瑰在哪里?”孩子就要找出红玫瑰,路上的一草一木,公园里的一树一鸟,都能够作为寻觅的方针。
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  在找“姹紫嫣红”的进程中,孩子的视觉不断受到影响,寻觅视觉方针时,更不停地培养了调查和辨别的才能。为了使孩子充分发挥他的视觉才能,爸爸妈妈在跟他玩“姹紫嫣红”时尽量不要加以暗示,要让孩子自己去调查身边的东西,认出寻觅的视觉方针。当爸爸妈妈发现了一个有趣的方针时,能够对孩子说:“妈妈发现了一只赤色的小鸟,你知道它的嘴巴是什么颜色?”这样一来,孩子得先发现那只鸟,接着还要调查那只鸟的嘴巴是什么颜色。

  2、听一听:“天然之声”

  在室外,孩子触摸天然界声响的时机大增,爸爸妈妈能够告诉孩子注意听某种声响,例如草中的啁啾声,让他知道这是“蟋蟀的鸣叫声”。天然界的声响千变万化,动物的鸣叫声,山溪的流水声,风声和雷声,都是做听觉影响的好教材。

  在城市里也有许多声响,如机车开动声,计程车按喇叭声,盖房子的敲凿声,救护车的长鸣等等,都能够用来影响孩子的听觉。

  孩子听熟这些声响后,更进一步能够让他一起听数种声响而加以辨认:“你听这些鸟叫的声响中有没有麻雀的声响,有没有喜鹊的声响?”



3、摸一摸:“触物猜名”

  在室外游玩时,天然会遇见许多材料、形状、大小都有极大差距的东西,爸爸妈妈能够使用这些东西来促进孩子的触觉发育。

  让孩子把两手的掌心相托放在背面,爸爸妈妈把各种捡到的小物件放在孩子的掌心里,让他先描述手中的感觉,然后说出手中的是什么。例如孩子在摸了鹅卵石后说:“我摸到一个硬硬、光滑、愣愣、重重的东西,感觉好像是石头。”然后让孩子拿到前面看看自己猜的对不对。

  玩这个游戏时不一定要用静物,动物也能够,看孩子能不能猜出在他掌上匍匐的是小毛虫、蚂蚁或是一只蚱蜢。

  4、动一动:“投物入圈”

  好的动手才能通常都有某种程度的空间精确度,例如把手中的东西放在自己想要放的当地,画图形时想画方形就会正确地画出方形,这种操控要合作眼睛所看清的方位和方针,这也是一般所指的手眼和谐。

  “投物入圈”是一个在室外很容易做到的活动,在泥土上用石头画一个直径30厘米直径的圆圈,让孩子在1米外站好,然后捡一些石头投入圈中,看看孩子能成功地投入几块石头,每次玩“投物入圈”时可先让孩子投10块石头,如果他已能把半数以上的石头精确地投入圈子,就能够让他站得更远一点,逐渐把距离延长,一向到他能在3米外百发百中;也能够距离不变,但却把圆圈的范围逐渐画小,由30厘米变成15厘米,乃至更小的直径等等。

  “投物入圈”是一种很好玩的手眼和谐游戏,孩子们常能乐此不疲。



5、说一说:“远距离通话”

  拿两只一端已去掉盖的小空罐,在室外各距几米的空间“玩电话”攀谈。爸爸妈妈能够问孩子现在你看到什么?看到的东西在做什么?这事情要怎样处理?之类的问题,题材当然要尽量使用在室外触摸到的事物。

  “远距离通话”促进言语发育的关键在于一个“问”字,爸爸妈妈在和孩子通话时要不断地向他问问题,这样才会给孩子更多开口回答的时机,不要一味对孩子宣布长篇大论而不给他回答的时机。由于让他多说这样他操控言语的大脑构造才会因多训练而强壮。

  6、跑一跑:“奔驰四方”

  操控运动构造包含大脑前后中心脑回、小脑、眼睛,以及耳朵里面的三对半规管,这些构造都会因孩子“奔驰四方”而很快得到强壮。

  玩“奔驰四方”时就是让孩子朝着一个选好的目的(例如一棵树,一块岩石等)像野马奔驰般用力跑过去,由爸爸和妈妈陪着孩子跑,如果把这个进程当作赛跑玩,爸爸妈妈须记住总要故意让孩子得胜。这样他会更喜爱玩这种游戏,跑到方针后能够选另一个方针再跑,一向跑到孩子开始喘气才可歇息。

  “奔驰四方”会使孩子深呼吸而添加送往大脑的氧气,使他的头脑更为灵敏,而所培养的大小肌肉和谐,视力、平衡才能等都会促进孩子的运动发育。

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